...och morbröder, farföräldrar, mostrar, skolpersonal, lärare, pedagoger - helt enkelt alla som någonsin kommer i kontakt med barn, ser ett barn eller fotspåren efter dem.
Ge ditt barn 100 möjligheter istället för 2!
av Kristina Henkel och Marie Tomicic.
Ha den till hands (på toa kanske) och bläddra lite då och då, guldkorn dyker upp som öppnar för nya insikter.
Till exempel om Duktighet:
"Om barn ofta får höra att de är duktiga oavsett vilken aktivitet de ägnar sig åt, blir duktigheten i sig en del av barnets identitet. De lär sig snabbt att det viktiga är vad de gör för andra, inte vilka de är.
Uppmärksamma och sätt ord på egenskaper och aktiviteter snarare än duktigheten hos ditt barn:
- Vad roligt att du bakat en kaka!
- Så härlig du är!
- Vad uppfinningsrik du är!
- Du är en hejare på att klä dig!
- Du är noggrann när du bygger.
Ställ frågor och ge barnet möjlighet att själv beskriva sina upplevelser istället för att säga att de är duktiga:
- Hur gjorde du när du städade rummet?
- Hur balanserade du alla tallrikarna när du bar ut dem till köket?"
Mer intressant om genusfällor och hur vi med våra värderingar formar barnen hittar du i boken!
Köp den hos OLIKA förlag, låt ungarna få bli sig själva!
/Emma
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar